自理能力培养、菜园耕种实践、厨艺技能学习、手工模型制作……当前,各地中小学依托地域资源,结合办学特色,正在开展多元立体的劳动教育实践。劳动教育不仅是落实 “五育并举” 的关键一环,更是帮助青少年扣好人生第一粒扣子的重要实践。学校要如何开展劳动教育?
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