“一米视角”投射医学人文关怀

2025-03-10 09:51来源: 人民网-人民日报

调查问题加载中,请稍候。
若长时间无响应,请刷新本页面

  在北京清华长庚医院,儿童手术室等待区如同一个“童话世界”,儿童躺椅、毛绒玩具、小汽车、图画书等琳琅满目。有的患儿一边看着动画片,一边安静地输液。家长也被允许陪同孩子进入手术室直到完成麻醉,患儿少了术前的紧张焦虑。如今,“无哭声手术室”“无哭声医院”越来越多,成为儿童友好医院建设的生动注脚。

“一米视角”投射医学人文关怀

  哭声,历来是儿童医院最常见的“背景声”。特别是手术室门口声嘶力竭的哭声,不知令多少家长心如刀绞。站在孩子的角度想想,哭声代表了紧张、焦虑、恐惧等情绪。如果医院将专业技术与人文关怀融为一体,用医者的温度融化患儿的恐惧,降低治疗过程带来的痛苦和不适,告别“哇”声一片并非不可能。打造“无哭声儿童医院”,是医学人文关怀的应有之义。

  儿童健康是全民健康的基石,让孩子们健康成长关系民族未来,也是每个家庭的愿望和期盼。国家卫生健康委等6部门近日发布《关于开展儿童友好医院建设的意见》提出,秉持儿童优先理念,以儿童健康为中心,以儿童需求为导向,从儿童视角出发,为儿童提供有情感、有温度、优质、高效、安全的医疗保健服务。

  儿童友好,体现在空间环境友好上。趣味化、家庭化、舒适化,是儿童友好医院的共同特点。如果医院里到处是漫画、玩具和游戏区,孩子们更容易忘记疾病的痛苦。因此,医院管理者要蹲下身来,站在孩子的“一米视角”看世界,打造便利舒适、趣味多样的就医空间,使医疗环境更符合儿童心理特点。例如,在院区内设置儿童“游戏角落”和“阅读空间”,配备饮水、就餐、零售等生活便利设施,增强医院亲和力和就医便利度;门诊区域实施适儿化改造,适当降低就诊台、采血窗口等设施高度;推动儿童病房以双人间、三人间为主,开设家长可陪护的家庭化病房,满足家长陪护需求。

  儿童友好,体现在服务模式友好上。医院要提升服务品质,持续改善就医体验,切实解决儿童看病就医的急难愁盼问题。例如,结合儿童就医特点合理安排号源数量,为医患沟通预留充足时间;弹性调整门诊时间,疏解高峰时段就诊压力;优化门诊流程,鼓励“一次就诊付费一次”,减少患儿就诊等候;促进常规检查检验结果当日反馈,减少就诊挂号次数;根据患儿病情,建立分级救治流程,急危重症患儿“优先救治、后补手续”。

  儿童友好,体现在保障机制友好上。医院要秉持儿童优先原则,将政策和资源优先用于儿童健康相关专科建设、人才培养和服务提供,重视学科带头人及骨干人才培养,构建科学合理的儿童医疗保健人才梯队,推动绩效工资分配向儿科倾斜。医保部门在医疗服务价格动态调整中统筹考虑儿科医疗服务价格,落实儿童专项价格政策,支持儿科诊疗服务扩大供给和健康发展。加强医务社工和志愿者队伍建设,为患儿和家长提供病房陪伴、心理疏导、精神慰藉等服务。整合社会资源增进儿童健康福祉,支持慈善机构为经济困难家庭患儿提供医疗救助和心理支持。

  让更多儿童感受到医疗的温度,使其不惧病痛、热爱生命、健康成长,并把这份爱和温暖传递下去,这也许就是建设儿童友好医院的深层意义。(白剑峰)

[责任编辑: 赵希 ]
阅读剩余全文(
为你推荐
连日来,人民大会堂外,春意渐浓;人民大会堂内,“代表通道”“委员通道”“部长通道”不断“升温”。新华社记者 刘大伟 摄  3月4日,全国政协十四届三次会议首场“委员通道”集体采访活动在北京人民大会堂举行。
11
代表委员担当职责使命,不负人民重托,积极建言献策,书写凝心聚力、真抓实干、团结奋进的崭新篇章。从人大代表团全体会议、小组会议,到政协界别联组会议、界别协商会议、小组会议,代表委员围绕各项报告,谋大局、议大事、出实招,各抒己见、畅所欲言。
11
”  文莱广西总商会会长郑作亮告诉记者,推动签署中国-东盟自贸区3.0版升级协定牵动着很多贸易商的心。”  广西东兴市是我国与东盟唯一海陆相连的边境口岸城市,与越南芒街市隔着界河北仑河相望。
11
3月10日,全国政协十四届三次会议第三场“委员通道”集体采访活动在北京人民大会堂举行。
10
一场场“代表通道”“委员通道”“部长通道”备受瞩目 
10
2024年11月,中央社会工作会议首次召开,习近平总书记作出重要指示强调,社会工作是党和国家工作的重要组成部分,事关党长期执政和国家长治久安,事关社会和谐稳定和人民幸福安康。可以说,能否破解加装电梯的难点堵点,考验的是各地社会工作调解矛盾、凝聚共识的能力和水平。
10
3月9日,全国政协十四届三次会议在北京人民大会堂举行第三次全体会议。新华社记者 周荻潇 摄  3月9日,全国政协十四届三次会议在北京人民大会堂举行第三次全体会议。
09
通过9张可视化场景动图,感受2024年在数字中的检察力量。
09
“建设教育强国、科技强国、人才强国,是全党全社会的共同责任。总书记就做好教育、科技、人才工作作出深刻阐释,强调必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求,强化教育对科技和人才的支撑作用,进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。
08
载入更多资讯
返回
返回

点击右上角微信好友

朋友圈

点击浏览器下方“”分享微信好友Safari浏览器请点击“”按钮

点击右上角QQ

点击浏览器下方“”分享QQ好友Safari浏览器请点击“”按钮